"Да, я был бы очень рад простить их, если бы я мог выяснить, кто они
являются ".

Мальчики, казалось, удивило это замечание, как если бы они думали, что
Не было бы трудно решить вопрос.

"Как я могу сказать?" спросил учитель.

"Вы можете услышать свои извинения, а затем принять решение".

"Да", сказал учитель ", но здесь пятнадцать-двадцать мальчикам это запоздалое
утра, а теперь, сколько времени потребуется, чтобы меня выслушать их оправдания, и
понимать каждом конкретном случае тщательно, так что я мог сказать действительно ли
они с опозданием из веских причин или нет? "

Нет ответа.

"Если вы не думаю, что это займет минут за штуку?"

"Да, сэр.