Это должно быть сделано, он должен иметь в виду, когда они неправы, а также
, когда они правы. Обязанность учителя не основан
на _The Superior wisdom_ своих работодателей, со ссылкой на
бизнес, для которого они занимались его, ибо они, весьма вероятно,
ниже его в этом отношении; _but по их права как employers_, чтобы
определить _how своей работе должна быть done_. Садовник, мы будем
Предположим, занято джентльмен выложить его основания. Садовник
выходит на работу, и после нескольких часов джентльмен выходит посмотреть, как
Он продолжается, и давать указания. Он предлагает то, что
садовника, который, чтобы доказать сильнее, мы будем считать, знает лучше
что собственник из оснований, считает, смешно и нелепо;
Нет, мы будем считать это смешно и абсурдно. Теперь, что может
Садовник делать? Есть, разумеется, двух курсов. Он может сказать
собственник, после тщетной попытке убедить его, что он неправ: "Ну,