осторожно, а не путем больших усилий для достижения ожидает блестящее
открытий, которые будут оттягивать внимание от основных обязанностей,
и после ведущие проектора через недоумения и трудности
без числа, в конце стыда и неудачи.

Если бы я, чтобы дать несколько кратких резюме и направлениях в связи с этим
с учетом молодого учителя, они будут распределены следующим образом:

1. Тщательно изучить системы государственных и частных школах, как сейчас
составила в Новой Англии, пока вы в полной мере понимают его, и
оценить ее достоинства и ее полноты; увидеть, насколько полно она
предусматривает хочет различные классы нашего населения.

Под этим я подразумеваю, говорится лишь о полноте _system_, как
Система организации. Я не говорю на всех вопросах внутреннего управления
этих учреждений: это последнее, конечно, поле для немедленного
и универсальных усилий по прогрессу и совершенствованию.